علوم القرءان ، منقذ البشرية

علوم القرءان ،  منقذ البشرية
Science du Coran ; Sauveur de l'humanité Les Civilisés sont incapables de corriger ce que leur civilisation a gâché

الأحد، 22 مارس، 2009

لم يعد الذي كان كما كان ..فدولة فلسطين جوهرة السلام/ بقلم محمد يوسف جبارين

لوحة يحكي فنانوها رمز السلام



ولكن أين يكون السلام وقوى الشر في أرض السلام - فلسطين - القدس العربية

بسم الله الرحمن الرحيم

محمد يوسف جبارين - أبو سامح -يكتب ....../

لم يعد الذي كان كما كان ..فدولة فلسطين جوهرة السلام/

في هذه الدولة المسماة اسرائيل ، عجرفة أمنية ، تتنافذ فيها التناقضات ، فتتحادد في الوعي ، فتصرف نتاجها في القول والفعل ، في الموقف ، فتبدو في شكلها وجوهرها ، تنم على استنقاع في الرغبة ، في الايحاء المستمد من تاريخ عربدة خلت ، ولا يردعها رادع ، سادية تشرأب بأعناقها بصلف لا يتناهى عند حد ، وهي بما يجري في الواقع ، ويوحي بتبدل وتحول ، قد طرأ على هذا الواقع ، فلم يعد الذي كان يجري مجراه الذي كان عليه ، فلقد أفرز الواقع قوى عازمة ، على فرض ارادتها على هذا الواقع ، فعندها يتراءى ماض تولى من خلال حقائق واقع غير الذي كان ، يبدو الحنين الى ما كان وبكل النزوع اليه ، مع العجز الذي يقيد هذا النزوع ويستبقيه في دائرة كان ولا يمكنه أن يكون ، أشبه بقوة تتذبذب بصاحبها بين سيد وما يريده رهن ارادته ، وبين سيد تشب النار حواليه وتفقد ارادته بعضا من حريتها ، فلم تعد حرة كما كانت فهي الآن مقيدة ، ثمة قوى تحد من طلاقتها ، وتمتص منها مقدرتها على الفعل ، وتبسط في ذلك أمام عقلها ضرورة أن تعيد النظر ، في هيكلة رؤيتها لهذه السيادة التي كانت ، ولم تعد موجودة بحالها الذي كانت عليه ، فعلاقة السيد بمحيطه لم تعد هي ، والسيد الذي كان بالضرورة استحال في كان .. كان ولم يعد كما كان ،

تابع التفاصيل ../

http://aleijazat.alafdal.net/montada-f56/topic-t1447.htm#5435

الخميس، 19 مارس، 2009

بشار طلال الطالب المتألق في دراسة الانفجارات المغناطيسية فوق سطح الشمس

الطالب بشار طلال

طالب من المدرسة الأهلية يتألق في دراسته للأنفجارات المغناطيسية فوق سطح الشمس.

بقلم : محمد يوسف جبارين (ابو سامح)..أم الفحم..فلسطين


بشار طلال من قرية معاوية ، أنهى بأمتياز دراسته الثانوية في المدرسة الأهلية في أم الفحم والتي يديرها الدكتور سمير محاميد ، وأمتاز أيضا بدماثة خلقه وحسن بيانه ولطافة معشره ، وكل هذا لفت الانتباه اليه ، وأكسبه أحتراما بين زملائه ومعلميه .. وفي خلال دراسته الثانويه وفي غضون عامين انشغل بشار بالاضافة الى دروسه في انجاز بحث في الفيزياء ، وهو ما استغرق منه جهدا ليس بسيطا ووقتا طويلا في القراءة وأجراء القياسات وتحليلها والكتابة ، وقد أمتاز بشار في بحثه وحصل على علامة 99% ، وكان بحثه أضافة علمية يستفاد منها لما فيه من تحليل ولفت انتباه الى مسائل لم تزل تستدعى بحثا عن حقائق لم تزل غائبة عن العقل البشري .
وقد كان موضوع بحث الطالب ينصب على التغيرات في أمواج الراديو الناتجة عن الانفجارات المغناطيسية التي تحصل فوق سطح الشمس ، وعلى الأخص منها الأمواج التي طولها خمسة سنتمترات أو أكثر أو أقل من ذلك بأجزاء من السنتمتر . فهذه الموجات يمكنها أن تعطي أمكانية معرفة دقيقة للوقت الذي يوشك فيه انفجار مغناطيسي فوق سطح الشمس أن يحصل ، وأيضا تمكن من متابعة حصولة وبلوغه الأوج ثم خموده وتلك المتابعة ممكنة بفضل أمواج الراديو تلك التي تأتي الأرض ويمكن التقاطها ، ما يتيح أمكانية المتابعة ثانية تلو أخرى ، مما يساعد على أجراء تقدير لشدة هذا الأنفجار ومعرفة متى يحصل والفترة الزمنية التي يتم فيها حدوثه وما يترافق معه من رياح شمسية تندفع الى خارج الشمس . وهي التي لها تأثيرها المهم على مناخ الأرض ، لما لها من آثارها هامة على المجال المغناطيسي للارض ، ولما تتسبب به من تفاعلات نووية بينها وبين ذرات الهواء ، هذا بالاضافة الى تأثيرها على صحة المسافرين بالطائرات ، وما يمكنها تركه من تأثير على الأجهزة الألكترونية للأقمار الصناعية التي تحوم حول الارض ، وما الى ذلك من تأثير على شبكات الاتصال ، فالصواعق المغناطيسية هي نتيجة مباشرة لهذه الرياح الشمسية ، وهذه واضحة التأثير على منظومة الارسال وخاصة منها المتصلة ببث الأقمار الصناعية الى الارض ( البث التلفزيوني ، وما الى ذلك ..) . وهكذا التقاط أمواج الراديو تلك الآتية من الشمس بصورة مستمرة يشكل أساسا لفكرة الأنذار المبكر ، ذلك بأن الموجات الكهرومغناطيسية ، تحتاج ما يقارب ثمانية دقائق من أجل أن تقطع المسافة من الشمس حتى الأرض ، وهذه فترة كافية لمعرفة فيما اذا هناك انفجارات مغناطيسية على سطح الشمس ، وتقدير شدة الرياح الشمسية المتقدمة بعيدا عن الشمس ، وما اذا كانت هذه الرياح تتجه نحو الارض أو يكون اتجاهها بعيدا عن الارض . وهذا يساعد في توفير حماية للأقمار الصناعية ، وأيضا في اتخاذ القرارات المتعلقة بأقلاع الطائرات ، ذلك بأن المسافرين في الطائرة سوف يتعرضون لأشعاعات عالية الشدة في حال اصطدام الرياح الشمسية بالأرض . من هنا يكتسب البحث أهميته فهو على صلة كبيرة بعوامل كثيرة تؤثر في حياة الناس في الأرض ، لذلك الانشغال بمادة البحث والعمل على نموها وتطورها في كافة متغيراتها ذات الصلة ، بالغ الأهمية .
يقول الطالب بشار بأن موجات الراديو التي طولها خمسة سنتمترات أو أقل أو أكثر من ذلك بقليل تأتي من الشمس في وقت تكون فيها الانفجارات المغناطيسية فوق سطح الشمسن وايضا في الوقت الذي لا توجد فيه هذه الانفجارات ، ما يساعد كثيرا على متابعة الأوقات التي تحصل فيها هذه الانقجارات ..ويضيف بشار قوله بأن مجالات مغناطيسية محلية تنشأ على سطح الشمس ( بقع شمسية ) لأسباب متعددة تحتاج الى شرح مستفيض ، وهذه المجالات المغناطيسية عالية الشدة ، فمثلا بقعتان شمسيتان معا ، أشبه حالا بمغناطيس فواحدة منها قطب شمالي والثانية قطب جنوبي ، وبين هاتين البقعتين الشمسيتين تمتد خطوط المجال المغناطيسي ، فوق سطح الشمس ، فيمكن مثلا تصور بقعة واحدة قطرها بطول قطر الأرض ، ثم ان المجال المغناطيسي بينهما يصل ارتفاعه فوق سطح الشمس الى خمسين ألف كيلومترا مثلا ، فاذا امتلاء هذا المجال المغناطيسي بالبروتونات والألكترونات وجاء بتماس مع مجال مثله فوق سطح الشمس فعندها تتحرر طاقة مغناطيسية هائلة ويحصل ما ندعوه بالأنفجار المغناطيسي ، وتندفع تلك الكميات الهائلة من البروتونات والألكترونات الى خارج الشمس ، وهذه هي الرياح الشمسية المنبعثة من الشمس والتي تغادرها بسرع تتراوح ما بين اربعمائة كيلومترا في الثانية الى ألف كيومترا في الثانية ..وهي في خلال اندفاعها الى خارج الشمس أشبه ما تكون بكتلة مغناطيسية كهربائية هائلة ، فتأثيرها على رواد الفضاء والمركبات الفضائية ، وعلى الارض مهما ، ويحتاج الى دراسة مستمرة . وهذا الفهم يكسب وعيا بقيمة البحث في أمواج الراديو وما يمكنها أن تزودنا به من معلومات بوقت مبكر قبل وصول الرياح الشمسية الى الارض أو قبل تعرض المركبات الفضائية لها .
وفي أنشغال بشار في بحثه كان عليه متابعة الشمس من خلال تلسكوب راديو قطر مرآته متران ونصف ، ويعمل هذا التلسكوب على التقاط أمواج الراديو الآتيه من الشمس ، ويسجلها دقيقة بدقيقة ، وقد أمتدت المتابعة في فترة دامت عاما ونصف العام ، ثم قام بشار على بناء رسومات بيانية توضح العلاقة بين اطوال امواج الراديوالمختلفة ، وفيض كل موجة منها ، في الأزمنة المختلفة ، وهذه الرسومات البيانية ، قد أعطت بشار صورة واضحة عن الأزمنة التي حدثت فيها الانفجارات المغناطيسية ، ومدى شدتها ، وأكثر من ذلك فقد ظهرت تغيرات في موجات الراديو تنم على أشارات سابقة على حدوث الانفجار وذات وجه دلالة على أنه وشيك الحدوث ، وهذا هام لأنه انباء مبكر بأن أنفجارا يوشك أن يحدث ..وهكذا بفضل التقاط موجات الراديو ذات الأطوال اياها ، أمكن بناء بيان بلغة موجات الراديو توضح ما يحدث على سطح الشمس من نشاط مغناطيسي مقترن بدفع رياح شمسية الى خارج الشمس .
وناهيك الى تلسكوب الراديو وطريقة استعماله في اجراء القياسات ( التقاط موجات الراديو من الشمس) ، وما يتصل بذلك من بناء علاقات بين المتغيرات المختلفة ، ونتائج القياسات وتحليلاتها واستخلاص العلم منها بحقائق جارية فوق سطح الشمس ، وما أفرده لها الطالب بشار في بحثه من مساحة ، فقد تناول في كتابته للبحث أيضا موجات الراديو وكيفية نشوئها ومصادرها في الشمس ، ويتوصل كل متصفح للبحث الى انبهار بروعة هذا البحث وقيمته العلمية .
ولقد قام على تعليم الطالب بشار وارشاده الذي أدى به الى هذا الانجاز الرائع الاستاذ محمد يوسف ( ابوسامح) ام الفحم ، ولقد تمت استشارة الدكتور راشد محاميد الباحث في مجال الميكروميكنيك في جامعة بنسلفانيا في الولايات المتحدة الاميركية ، في جوانب هامة ذات صلة بتقنيات ذات صلة بالبحث . ويقول بشار بأنه في خلال سيرته مع البحث استشعر صعوبات ليست بسيطة ، لكن تشجيع الكتور سمير واصراره على الاستمرار بالعمل الدائب على تجاوز الصعوبات هو ما أكسبه حالة معنوية قوية أنضافت الى أجتهاده ، فتمكن من التألق بأنجازه في نهاية المطاف .




الاثنين، 16 مارس، 2009

يرقانة Maculinea rebeli


يرقانة فراشة... تقلد صوت ملكة النمل !!

بقلم وديعة عمراني
باحثة إسلامية ـ كلية العلوم



بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على أشرف المرسلين
ليس النمل وحده الذي يتكلم ويصدر صوتا ..!! هذه يرقانة فراشة تخدع النمل العامل وتقلد صوت وغناء ملكة النمل ، لتحظى بالعناية الكاملة والحماية داخل عش النمل (une chenille qui chante comme une reine ) .
بهذا الخبر وبهذا العنوان طالعتنا العديد من المواقع والصحف الغربية، لآخر الأحداث و الاكتشافات العلمية الهامة، فما كنه الخبر؟ وكيف تكون ليريقانة أن تقلد صوت ملك النمل وغنائها ؟! وما أهمية هذا الاكتشاف وتقييمه لدى الأوساط العلمية المختصة ؟!

مع الاكتشاف :
اليرقانة المتحدث عنها وصاحبة هذا التقليد تكنى علميا ب- -Maculinea rebeli (انظر الصورة ) ، لتحظى هذه اليرقانة بالحماية والعناية الكاملة من طرف بعض أفراد النمل العامل ، قامت أولا بإفراز مواد كيماوية شبيهة بتلك التي يستعملها أفراد خلية النمل للتخاطب والتواصل بينهم ، قاد هذا التمويه فريق النمل العامل بحملها داخل كثيب وعش النمل وحمايتها ورعايتها
.





صورة اليرقانة Maculinea rebeli والنمل يقوم بإطعامها وحمايتها كما يفعل مع الملكة
(الصورة خاصة للبروفيسور جيرمي توماس)

ولقد كان فريق مختص من العلماء وعلى رأسهم البروفيسور (جيرمي توماس) على دراسة وتتبع بمختلف طرق التخاطب والتواصل لدى النمل ، حيث كان اكتشافه الأخير –المعلن عنه مؤخرا- باستطاعته التقاط وإفراز لغة تواصل جد متطورة، التي يتخاطب بها النمل مع بعضهم البعض وكذلك لغة إصدار الأوامر من الملكة إلى باقي العمال ، و يعزو هذا الصوت وهذا التخاطب إلى جهاز خاص متواجد في منطقة جوف بطن النملة ، والذي يطلق عليه علميا organes de stridulations )) ، والصوت يصدر عن طريق عملية احتكاك لأجزاء هذا العضو ، وتسمى العملية الصوتية هته ب – stridulations .


نملة من فصيلة ونوع Pachycondyla villosa


منطقة البطن لنفس نوع النمل - Pachycondyla villosa



الجهاز الصوتي المسمى stridulatory organ
لدى نفس نوع النمل أعلاه Pachycondyla villosa
قام هذا الفريق العلمي المختص بتتبع حركة هذا النمل مع هذا اليراقنة ، وهنا شد انتباههم أن هذه اليرقانة تحظى بعناية خاصة داخل كتيبة النمل على غرار باقي الدخلاء!؟ حيث يتجمع النمل العامل حولها ، ويحرسون على العناية بها وإطعامها والدود عنها، كما يفعلون عادة مع ملكة النمل ( انظر الصور التالية وتجمع النمل حول الملكة )


هذه الصورة تبين ملكة النمل (ذات الحجم الكبير) والنمل من حولها
في عملية تنظيف وعناية بالملكة



تظهر أيضا في هذه الصورة وبشكل واضح حجم
وشكل الملكة والنمل العامل من حولها



في الحين قام الفريق وعلى رأسه البروفيسور( جيرمي توماس) بتسجيل الصوت المنبعث من هذه اليرقانة ، وكذلك صوت الصادر من ملكة النمل ، وقاموا بتعريض النمل لهذه الأصوات كل صوت على حدا ، هنا لاحظوا أن النمل يتجمع على الصوت الذي تصدره تلك اليرقانة كما فعلوا بالضبط مع الصوت الصادر عن الملكة !! وعند تحليل الصوتين تبين أن هذه اليرقانة استطاعت وتمكنت من تقليد صوت وغناء ملكة النمل بشكل جد مبهر وبإتقان كبير !! لدرجة أن النمل لم يستطع التفريز بينه وبين صوت ولغة ملكتهم المعتادين عليه !!

حدث عظيم ونتائج مبهرة وقف أمامها فريق العلماء والباحثين مشدودين ومنبهرين بقدرة هذه الحشرة ( يرقانة !) التي لم تصل بعد إلى طور النمو والبلوغ، كيف استطاعت تقليد هذا الصوت وهذا الغناء، بما يحمل من أوامر ولغة ونبرات صوتية خاصة لا تستطيع القيام بها إلا الملكة ؟ أي قدرات عقلية تتمتع بها هذه اليرقانة، وأي ذكاء هذا لا يضاهيه إلا ذكاء الإنسان . اكتشافات علمية بهرت وتبهر يوما بعد يوم فريق العلماء وتغير الكثير من مفهوم نظرتهم إلى حقائق هذا الكون و المعلومات والنظريات السابقة....!والآن – إخوتي في الله – يمكنكم سماع صوت هذا الاكتشاف المسجل ، الأول لصوت وغناء ملكة النمل ، والثاني لتقليد وصوت وغناء هذه اليرقانة ، استمعوا جيدا لكل واحد على حدا ، وانظروا إن استطعتم التمييز أو التفريق بينهم !!

D هذا التسجيل خاص بملكة النمل
en échangeant des sons
D هذا التسجيل خاص بهذه اليرقانة ( اليسروع)
AUDIO - L'appel de la chenille aux fourmis


أوجه الإعجاز :
إخوتي في الله بعد استماعكم لتسجيل الصوتين ، لا أظنكم استطعتم التفريز بين الصوت الحقيقي لملكة النمل و بين صوت اليرقانة المقلد! ..إنها آيات الله في الآفاق، يقول الحق تعالى ((وَمَا مِنْ دَابَّةٍ فِي الأَرْضِ وَلا طَائِرٍ يَطِيرُ بِجَنَاحَيْهِ إِلا أُمَمٌ أَمْثَالُكُمْ مَا فَرَّطْنَا فِي الْكِتَابِ مِنْ شَيْءٍ ثُمَّ إِلَى رَبِّهِمْ يُحْشَرُونَ )) الأنعام الآي
38
إن مثل تلك العوالم من الحشرات والمخلوقات ما هي إلا أمم أمثالنا، خصنا الله تعالى بقدرات ومميزات عالية ،عرفنا منها ما عرفنا ( كهذا الاكتشاف الأخير ) وجهلنا منها ما جهلنا ، وما فرط الحق تعالى في كتابه العزيز من شيء .
إنها آيات الله في الآفاق يبينها الحق لعباده ، فيزداد المؤمن بها إيمانا وتقربا إلى الله وخشوعا لعظيم خلقه وملكوته ، ويهدي بها تعالى قلوب قوم غفلوا عن الحق والحقيقة لعلهم يتداركون ويرجعون إلى طريق الله المستقيم .


يقول الحق تعالى ((سَنُرِيهِمْ آيَاتِنَا فِي الآفَاقِ وَفِي أَنْفُسِهِمْ حَتَّى يَتَبَيَّنَ لَهُمْ أَنَّهُ الْحَقُّ أَوَلَمْ يَكْفِ بِرَبِّكَ أَنَّهُ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ شَهِيدٌ )) فصلت الآية 53

يمنكم التواصل مع الباحثة وديعة عمراني
على البريد الالكتروني

fajrealimane@yahoo.fr

__________________________________


للاطلاع وتحمبل الملف كاملا ...../ على مواقعنا
http://aleijazat.alafdal.net/montada-f52/topic-t1147.htm#4436





الأربعاء، 4 مارس، 2009

شبهة اضطهاد الإسلام للمرآة في بيان اختلاف الأحكام بين نشوز المرأة والرجال ../



بسم الله الرحمن الرحيم
شبهة اضطهاد الإسلام للمرآة في بيان اختلاف الأحكام بين نشوز المرأة والرجال ../
الجزء الأ ول: ( نشوز المرأة )
بقلم الباحثة الإسلامية وديعة عمراني
بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على أشرف المرسلين أحبتنا وإخواننا في الله سلام الله عليكم ورحمته تعالى وبركاته من بين الشبه الكبيرة التي يدعيها أعداء الله- من الجاهلين والملحدين - أن الإسلام يحتوي في نصوصه على عدة أحكام لا تنصف المرأة بقدر ما تنصف الرجل، وفي هذا – على حد قولهم -اضطهاد كبير لها ولحقوقها الواجبة، ومن بين تلك الشبه المطروحة: الشبهة المتعلقة بأحكام نشوز المرأة مقارنة مع نشوز الرجل.
تقول الشبهة:قبل عرض الشبهة لا باس أن نشير أننا في حين نجد أن بعض الدول الغربية ترى بتعاليم شريعتنا السمحة وعقيدتنا الإسلامية بأنها تعاليم عظيمة وقيمة ، وتحاول تطبيق بعضها ا في بعض الأحوال والقوانين الوضعية لديهم ، ولا أكثر من ذلك تصريح كبير قضاة إنكلترا - فيليبس - وقوله : -أن لا مانع من اعتماد الشريعة في نظامنا القضائي " حيث أعلن انه لا يوجد أي سبب يمنع أن تشكل مبادئ الشريعة، أو أية مبادئ دينية أخرى، أساسا للحكم، أو لأي شكل من أشكال حل النزاعات ".نرى آخرون يحاولون ألقاء الشبه الباطلة على سمو هذه التعاليم وهذه القيم ، وتقول الشبهة أنه في حالة إذا كان النشوز من جهة الرجل فالمرأة لا بد لها أن تضحي وتصبر وتتنازل عن بعض حقوقها مرضاة لزوجها ، ولكن في حين إذا كان النشوز من جهتها هي فإنها تتعرض إذ لم تطع زوجها إلى الضرب والاهانة .إذن في كلتا الحالتين هناك تمييز مجحف ضد المرأة واضطهاد كبير لها لحقوقها، فهي لابد أن تسمح وتتغاضى إذا كانت الإساءة من طرف زوجها الناشز!!! أما إذا كانت هي الناشز فالضرب من نصيبها ؟؟؟ فأي عدالة هذه إذن يدعيها الإسلام والقرآن للمرأة !!!
الرد على الشبهة:سنحاول من خلال دراسة علمية سيسيولوجية لكل من طبيعة ونفسية الرجل والمرأة ، بيان أن هذه الأحكام التي أقرها وشرعها القرآن الكريم هي الحلول العلمية والنفسية الصحيحة والصائبة ، والعلاج الأصح ولأقوم لكل حالة على السواء، وذلك على عكس ما يدعي الآخر بأنها ضد المرأة ، بل إننا سنثبت أن هذه الأحكام- وفي كلتا الحالتين -هي بالدرجة الأولى في صالح المرأة وفي صالح الحفاظ عليها وعلى حقوقها ومقامها .
ولنبدأ بحالة نشوز المرأة....
تابع وحمل ملف الدراسة كاملا....../